2010年12月獲得   校級“優秀教案”小學組二等獎
2011年5月獲得     區級“先進班集體”
2011年12月獲得   校級“優秀教案”一等獎
2012年5月獲得    校級“優秀教案”二等獎
2013年1月獲得    校級優秀班主任
2013年5月         區第二屆骨干教師
2015年1月獲得  校級“優秀教師”稱號
2015年1月所帶教研組被評委“優秀教研組”
2017年獲得      校級亮相課二等獎
2017年獲得      校級教師征文二等獎
2018年獲得      校級匯報課一等獎
2020年獲得      校級先進班集體
2020年受邀參加  四川省教育廳全省中小學網絡學習課程資源研制
2020年獲得  雙流區第六屆中小學班主任技能大賽 綜合一等獎、教育案例撰寫一等獎、主題班會一等獎、治班策略三等獎

工作業績：從教以來，對班級嚴格管理，關心學生吃、住、行的同時將每個學生的“人身安全”放在第一位。教學工作中，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養學生的創新精神、實踐能力作為始終不渝的追求目標；更新教學觀念，研究和運用思路教學、誘思探究教學法，不斷改進和完善語文教學模式并在教學中嘗試運用，通過電教媒體、學生的年齡特點和認知規律，采用啟發式和討論式、分享式教學方法，充分重視學生的主體地位，摒棄傳統講法，代之以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法；在傳授知識的同時，將家長、教師、學生的思想和溝通相結合，形成三位一體的教育模式，注重提高學生的綜合能力，通過運用這些教學方法，取得了良好的教學成果，并在學校組織的賽課中多次獲得優異成績。

教育理念：師以德為本，心以愛為源；以真理教書，用真情育人。