踐行魔創教育 搭建魔創平臺——中學部2020-2021學年度上學期教職工大會

炎炎盛夏催奮進，濟濟一堂開新篇。為全面做好新學期開學工作，明確工作任務和發展方向，確保教育教學工作步入正軌，8月28日上午9時，中學部在學術報告廳召開了2020-2021學年度上學期教職工大會。

學校執行董事陳頎女士，成都市教育專家、成都美視學校教育顧問楊能生，中學部執行校長宋偉，中學部常務副校長劉暉，中學部教學處主任王世杰，中學部教育處主任闕寧等校領導和中學部全體教職工參與了本次會議。

會議中，宋校提出了新學期工作思路——“踐行魔創教育 搭建魔創平臺”。

同時，宋校在發言中指出：無論是否屬于魔創項目都要堅持這一工作思路，要把魔創的理念、方法運用到全體中學部的教育教學工作當中去。具體表現在新學期要堅持通過332教學模式、431教育模式、333研培模式、445管理模式這4種平臺模式，繼續深化“教改、學改、研改、管改”，以改革創新為途徑，創新工作思路，改進工作方法，促進教育教學質量的全面提升。

隨后，王主任和闕主任詳細介紹了332教學模式以及431教育模式的具體實施計劃安排，并對老師們的教學工作提出了更高的標準與要求。

王主任闡述了332教學模式的在魔創班與非魔創班具體實施細則，以及魔創教學行動計劃表、非魔創教師行動計劃表、備課組教學行動計劃表等工作重點。

闕主任對431教育模式的實施情況作了詳實明晰的講解，主要包括魔創班教育計劃表+每周要事績效管控手冊和非魔創班教育計劃+綜合素質評價手冊兩個方面。

接下來，劉校宣布了中學部2020-2021學年度工作例會安排，以及管理團隊，行政主管，項目、年級組、教研組的人事變動安排等，并為任職的老師們頒發了聘書。會議上，還有五位新老師與大家見面，他們的到來給學部注入了優質、新鮮的血液，更好的優化了教師隊伍，促進了學校的內核發展。

最后，陳董對新學期的工作做了部署與要求，她認為教育孩子的重任在我們每一個老師的身上，學生成績、教學水平才是一所學校真正的核心競爭力。目前我們中學最有特色的項目就是魔創，是“成長價值最大化“這一全新的教育教學的理念，要堅定以學生為中心，抓好教學常規工作，不斷提升教學水平，高質量、高標準地完成各項教育教學工作，讓魔創項目辦成中學部，甚至是美視的最大特色和優勢。

凡是過往，皆為序章。新的學期孕育著新的希望，新的挑戰承載著新的夢想，此次教職工大會統一了思想，鼓舞了士氣，指明了新學期的工作方向和重點，提出了新的要求，吹響了新征程的號角。相信在全體教職員工的努力拼搏下，一定能不斷攀登新高峰，創造新輝煌！