模擬媒介辯論大會丨看花季少年如何唇槍舌戰(zhàn)？
          
    		
          
    			時間： 2022年01月13日 
                來源： 融合部
                作者： 成都美視學(xué)校
    		
          
    		
          
                
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          如果說用一個詞來形容現(xiàn)在的廣告宣傳，那真是“無處不在” 。相較于以前，時代和科技的變遷使我們接收信息的方式越來越多。從廣播，紙媒到電視和網(wǎng)絡(luò)，無一不證明了這個世界的變化速度。可以前的那些宣傳媒介都被淘汰了嗎？當(dāng)然沒有。

          為深入學(xué)習(xí)IB DP中文課程中語言與大眾傳播的知識，我校融合部組織開展了一場別開生面的媒介宣傳辯論大會。DP 十一年級中文A的同學(xué)們分為四組分別從電視、紙媒、廣播和網(wǎng)絡(luò)四大媒介出發(fā)進行深入探究。

          此次辯論主題是為“天府五街成都美視公司”選出宣傳中國文化和文創(chuàng)產(chǎn)品最適合的媒介，同學(xué)們從四種媒介出發(fā)辯論，從而獲取1000萬投資（虛擬情境創(chuàng)設(shè)）。辯論在有理有據(jù)，據(jù)理力爭的氛圍下展開。為幫助“投資代表人”做出選擇，在辯論的同時，還有由Ms.Athena, Ms.Jennifer, Mr.Lorry，Ms.Suven和 Mr.Pan組成的“投資代表團”秉著公平公正的態(tài)度為此次辯論評分從而選出最佳媒介。

          辯論前
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          紙媒組為此次辯論設(shè)計的海報
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          廣播組為此次辯論設(shè)計的海報

          同學(xué)們抽簽決定了媒介分組。每組通過老師的介紹和自己的調(diào)查對宣傳方案和各種媒介有了深刻的了解。為宣傳此次辯論活動，同學(xué)們還做出了宣傳方案，可謂是各顯神通。之后，同學(xué)們開始準(zhǔn)備辯論。四種媒介分別為：電視、紙媒、廣播和網(wǎng)絡(luò)。每組媒介參與的辯論共兩人，剩余兩人為：攝影師（負(fù)責(zé)記錄現(xiàn)場畫面情況和視頻），書記員（負(fù)責(zé)記錄每方觀點）
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          電視組


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          紙媒組


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          廣播組


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          網(wǎng)絡(luò)組
          辯論
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          Mr. Stanley主持辯論開始
          辯論由DP 中文A的中文老師Mr. Stanley的開場，簡單介紹了今日主題和辯論內(nèi)容后。　

          辯論賽的第一階段，各媒介闡述自己媒介的特點、歷史、優(yōu)勢等。計時三分鐘。
          根據(jù)之前抽取的順序，學(xué)生們都概括性地陳述了各方觀點。各媒介組水平都不分上下，由此可見同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。投資顧問團們也做好了評分準(zhǔn)備。

          第二階段，各方自由辯論，總計三十分鐘。
          當(dāng)自由辯論開始時，各個小組都略顯謙讓，而在電視組首先提問網(wǎng)絡(luò)組后，大家才開始向網(wǎng)絡(luò)組集火猛攻，氣氛也逐漸加熱，激烈的爭論。每個人都認(rèn)真地聆聽別人的觀點，試圖找出潛在的問題，并且冷靜沉著地回應(yīng)對方向本方提出的問題。

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          紙媒組Chris正在陳述觀點
          四個小組以富有邏輯性的語言向“投資代表”介紹了他們的媒介。傳統(tǒng)紙媒組的兩人（Chris和May）表現(xiàn)激烈，展現(xiàn)出了“據(jù)理力爭”的比賽的原則。他們帶大家跳脫出傳統(tǒng)紙媒的定義，提出通過“新紙媒”的方式，從海報，報紙等轉(zhuǎn)為印刷二維碼的方式，來宣傳中國文創(chuàng)。網(wǎng)絡(luò)組一開始被其他三組“圍攻”，但他們顯然不怕刁鉆的問題，用認(rèn)真和溫和的態(tài)度來進行回應(yīng)， 并在回答問題的同時也展現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)宣傳的優(yōu)勢。可在短短的三十分鐘里，辯論人數(shù)過多，很多同學(xué)因此沒有機會積極的參與到辯論中來。如廣播組（Amy和 Emily）她們觀點具有創(chuàng)意性，將需宣傳的傳統(tǒng)文化音聲和廣播相聯(lián)系，從而給受眾一種新的接收信息的方式。可惜太過于謙讓，并沒有把這種新的想法陳述清楚。最后是電視組（Robert和Eric），電視組的很積極的向別人提問，從不同犀利的角度，提出了對其他媒介的疑問和看法，可他們并沒有專注于陳述自己的觀優(yōu)點。因此，失去了表現(xiàn)自我的機會。而后，隨著計時器結(jié)束的“叮”聲，自由辯論在激烈的討論下結(jié)束。

          第三階段，各方總結(jié)。計時兩分鐘。
          第三階段各個小組都發(fā)表了總結(jié)陳詞。語言流利的再次陳述了各個媒介組的特點和優(yōu)勢。還有一些其他媒介組的劣勢。



          辯論后
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          “投資代表團”為紙媒組頒發(fā)證書
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          最佳辯手Robert同學(xué)（左一）
          在此次辯論后，“投資代表團”進行了全面的討論和公平的評分，紙媒組（Chris和May）獲得了此次“1000萬”的投資（虛擬資金） ！此次辯論的最佳辯手來自電視組的Robert同學(xué)！恭喜他們獲得此次辯論大賽的勝利。
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          “投資代表團”
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          “投資代表團”給予學(xué)生建議
          “投資代表團”關(guān)于此次辯論，給予了學(xué)生們一些建議。如 Ms. Athena 提出“網(wǎng)絡(luò)組優(yōu)勢很大，應(yīng)該想到更多網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，如傳播到全世界各個地方，這是其他媒介都很難做到的。” “辯論有一些技巧和知識，你們還可以學(xué)習(xí)和積累” ——Mr.Pan

          通過此次辯論活動，同學(xué)們加深了對語言和大眾傳播的理解。各媒介由于受眾、傳播方式等不同對各行各業(yè)產(chǎn)生了不同程度的影響，同時也在積極的影響和改變我們的生活。
          相對于比賽輸贏成敗，更重要的是對同學(xué)們批判思維的培養(yǎng)，希望經(jīng)過辯論賽，同學(xué)們能夠在現(xiàn)實中，進行時代話題的深入思考和對真理永遠(yuǎn)保持熱情的態(tài)度。
          
    		
          
            
            
    	
          
    	
          
    		
    		
    	
          
    
          
    
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